Enquête mondiale lancée pour examiner les perspectives des adolescents et des parents sur le temps d'écran

L'Institut de Coaching Parental (PCI) a lancé un projet d'enquête mondial complet examinant les perspectives des adolescents et des parents sur le temps d'écran et l'utilisation des réseaux sociaux à travers plusieurs continents. Cette initiative de recherche cible des participants des États-Unis, du Canada, du Moyen-Orient et de l'Europe pour recueillir des informations cruciales sur les habitudes de consommation des médias numériques et les défis de communication familiale entourant l'utilisation de la technologie.

Gloria DeGaetano, fondatrice et PDG du PCI, a souligné l'importance de cette recherche en notant que les discussions actuelles sur l'impact du temps d'écran sur la santé mentale des adolescents manquent souvent de compréhension des préférences et des stratégies de résilience des jeunes. Les enquêtes visent spécifiquement à combler cette lacune de connaissances en impliquant directement à la fois les adolescents âgés de 11 à 18 ans et leurs parents dans le processus de recherche. Cette approche à double perspective permet aux chercheurs de comparer et de contraster les points de vue de différentes générations au sein des mêmes unités familiales.

Christina Gika, coach parentale certifiée PCI® et formatrice, a mis en lumière l'objectif principal du projet qui est de résoudre les barrières de communication entre parents et adolescents concernant l'utilisation de la technologie. En collectant des données complètes provenant de régions géographiques et de contextes culturels diversifiés, la recherche vise à aider les familles à naviguer dans les défis médiatiques modernes tout en préservant des liens interpersonnels solides. La méthodologie d'enquête garantit que les voix des adolescents et les préoccupations des parents reçoivent une considération égale dans les résultats.

Les instruments de recherche exploreront plusieurs dimensions du temps d'écran, incluant un examen détaillé des comportements numériques des adolescents, des préférences médiatiques et des processus décisionnels parentaux concernant les limites et le suivi technologiques. Les chercheurs anticipent que les données collectées fourniront des perspectives nuancées sur les stratégies efficaces pour gérer l'utilisation de la technologie dans les contextes familiaux, révélant potentiellement des modèles qui transcendent les frontières culturelles et géographiques.

Les résultats de l'enquête sont prévus pour être compilés et rendus publics au printemps 2025, offrant ainsi des orientations précieuses aux parents, éducateurs et professionnels du soutien familial confrontés aux défis des médias numériques. Le PCI, reconnu par Life Coach Magazine pour sa formation de coach parental de premier ordre, continue de soutenir les professionnels grâce à son programme de Certification de Coach Parental®. Les stratégies fondées sur des preuves et le cadre de coaching bien documenté de l'organisation visent à créer une plus grande sensibilisation et un soutien pratique pour les familles naviguant dans les interactions technologiques complexes de la vie quotidienne.